Herbert Read - A educação pela arte

Desde Platão, ninguém conseguiu defender de modo tão convincente como Herbert Read a tese de que a arte deve constituir a base da educação.

Cap. I — O OBJECTIVO DA EDUCAÇÃO
Cap. II — A DEFINIÇÃO DE ARTE
Cap. III — SOBRE A PERCEPÇÃO E A IMAGINAÇÃO
Cap. IV — TEMPERAMENTO E EXPRESSÃO
Cap. V — A ARTE DAS CRIANÇAS
Cap. VI — MODOS INCONSCIENTES DE INTEGRAÇÃO
Cap. VII —O MÉTODO DE EDUCAÇÃO NATURAL
Cap. VIII — AS BASES ESTÉTICAS DA DISCIPLINA E DA MORALIDADE
Cap. IX — O PROFESSOR
Cap. X — O MEIO AMBIENTE
Cap. XI — A REVOLUÇÃO NECESSÁRIA